生命之花芬芳暖人心 (1/2)
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生命之花芬芳暖人心
——“湘泉杯”十佳好媳妇材料
她——桑德鸿,大家公认的好媳妇。她善良得朴素,朴到深处便是人间真情。油然而起想起冰心的话:“走在生命的两旁,随时播种随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”她用善良回归朴实,用朴实让人生之花芳香四溢。她甘于寂寞,淡泊处之,方可守住本心,让生命之花吐露芬芳。让流年冲刷掉浮世的喧闹与虚妄,沉淀下质朴与真实。用她朴素的心灵,谦虚的姿态,淡泊的胸怀,来培育浇灌生命之花。她不被浮华遮住双眼,走属于自己的路,静静绽放属于自己的生命之花,用生命之花来芬芳这个世界。
(一)车祸夺走了家中顶梁柱
那是7年前,一场无情的车祸夺走了她丈夫的生命,自己也在这场车祸中受伤。当得知丈夫走后,病床的她想想两个年幼的孩子无人照料,伤未痊愈毅然出院并上班。面对别人的目光,桑德鸿心中只有一个信念:我无论如何都要撑起这个家,如果我走了整个家庭就会塌下来,无论吃多少的苦受多大的罪,我绝不会让孩子吃亏。人生的十字路口,她毫不犹豫地坚守这个家,用无微不至的爱,不仅细心照料着两个孩子,还照看着年迈的公公和婆婆。桑德鸿肩上的担子格外沉重。7年过去了,爱心终于创造出人间奇迹。苦心人,天不负。如今,女儿已经升入九年级在校学习成绩优异,儿子正在上小学三年级,在班上不仅学习刻苦又懂文明礼貌,期末被评为学校“十佳美少年”七十多岁公公和婆婆也被她照顾得身体健健康康,左邻右舍都对她竖起了“大拇指”她的事迹故事在单位传为美谈并被评称为好媳妇。
(二)一人上班和照顾两个孩子
桑德鸿有两个孩子,灾难突然降临时,大女儿正在读小学二年级,小儿子一岁多。
病床的她既放心不下两个孩子,又牵挂自己热爱的教育事业——县文教体局托幼办主管全县的幼儿教育工作。所以,她不仅带着外伤,更重的是带着沉重的内伤——自己心爱的人永远离开了他。为了自己的孩子,为了更好地生活,她必须坚强的走向工作岗位,既要顾小家也不连累“大家”在单位,她调整好心态,乐观对待工作。对待上级部门下达的任务,总是兢兢业业,依托区教育研究指导中心,开展幼儿教师专业技能和专业理论系统性培训,并充分利用市内结对帮扶幼儿教育资源,通过请进来、走出去等方式,提高骨干教师组织一日活动水平,引领新教师加快专业成长。近几年来,全县新招聘幼儿教师数量逐年增加,为加快新教师专业化成长步伐,提高其组织教育教学能力,4月份,我县不仅举行新教师优秀教育活动评选,还举行了老教师优秀教育活动评选活动,激发不同层面教师的工作热情,调动教师参与研究的积极性,提高教师组织教育活动的水平。充分发挥三级教研主体作用,深化研究与指导,不断提高幼儿园半日活动组织水平。为全县的幼儿教育工作做出了卓越的贡献。
每天工作到下班后回到家里,除了做一些家务外,还要辅导两个孩子做功课,一直忙到很晚。
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生命之花芬芳暖人心
——“湘泉杯”十佳好媳妇材料
她——桑德鸿,大家公认的好媳妇。她善良得朴素,朴到深处便是人间真情。油然而起想起冰心的话:“走在生命的两旁,随时播种随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”她用善良回归朴实,用朴实让人生之花芳香四溢。她甘于寂寞,淡泊处之,方可守住本心,让生命之花吐露芬芳。让流年冲刷掉浮世的喧闹与虚妄,沉淀下质朴与真实。用她朴素的心灵,谦虚的姿态,淡泊的胸怀,来培育浇灌生命之花。她不被浮华遮住双眼,走属于自己的路,静静绽放属于自己的生命之花,用生命之花来芬芳这个世界。
(一)车祸夺走了家中顶梁柱
那是7年前,一场无情的车祸夺走了她丈夫的生命,自己也在这场车祸中受伤。当得知丈夫走后,病床的她想想两个年幼的孩子无人照料,伤未痊愈毅然出院并上班。面对别人的目光,桑德鸿心中只有一个信念:我无论如何都要撑起这个家,如果我走了整个家庭就会塌下来,无论吃多少的苦受多大的罪,我绝不会让孩子吃亏。人生的十字路口,她毫不犹豫地坚守这个家,用无微不至的爱,不仅细心照料着两个孩子,还照看着年迈的公公和婆婆。桑德鸿肩上的担子格外沉重。7年过去了,爱心终于创造出人间奇迹。苦心人,天不负。如今,女儿已经升入九年级在校学习成绩优异,儿子正在上小学三年级,在班上不仅学习刻苦又懂文明礼貌,期末被评为学校“十佳美少年”七十多岁公公和婆婆也被她照顾得身体健健康康,左邻右舍都对她竖起了“大拇指”她的事迹故事在单位传为美谈并被评称为好媳妇。
(二)一人上班和照顾两个孩子
桑德鸿有两个孩子,灾难突然降临时,大女儿正在读小学二年级,小儿子一岁多。
病床的她既放心不下两个孩子,又牵挂自己热爱的教育事业——县文教体局托幼办主管全县的幼儿教育工作。所以,她不仅带着外伤,更重的是带着沉重的内伤——自己心爱的人永远离开了他。为了自己的孩子,为了更好地生活,她必须坚强的走向工作岗位,既要顾小家也不连累“大家”在单位,她调整好心态,乐观对待工作。对待上级部门下达的任务,总是兢兢业业,依托区教育研究指导中心,开展幼儿教师专业技能和专业理论系统性培训,并充分利用市内结对帮扶幼儿教育资源,通过请进来、走出去等方式,提高骨干教师组织一日活动水平,引领新教师加快专业成长。近几年来,全县新招聘幼儿教师数量逐年增加,为加快新教师专业化成长步伐,提高其组织教育教学能力,4月份,我县不仅举行新教师优秀教育活动评选,还举行了老教师优秀教育活动评选活动,激发不同层面教师的工作热情,调动教师参与研究的积极性,提高教师组织教育活动的水平。充分发挥三级教研主体作用,深化研究与指导,不断提高幼儿园半日活动组织水平。为全县的幼儿教育工作做出了卓越的贡献。
每天工作到下班后回到家里,除了做一些家务外,还要辅导两个孩子做功课,一直忙到很晚。
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