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一封箭书，引发江东空前的信任危机。
这是田信怎么都没想到的事情，仅仅是为了消灭‘箭书’这个证据，免得被黄权、关羽瞧出破绽来。
本想着把箭书借孙贲之手送给孙权，废物利用变害为宝，怎么也能弄死、弄残一位江表虎臣。
可孙贲竟然将箭书投入火盆里烧毁，达到一种推波助澜的神奇效果。
估计孙贲事后反应过来，才在徐祚反戈时舍身求死，唯有一死证明自己的清白，能保全子孙。
一个顺手施为的离间计，对江东的破坏远远超出预估、想象。
在孙权揪出这个隐藏在身边的超级内奸前，孙权应不会再次发动针对荆州的袭击。
根据孙权背盟测不准定律，他身边藏着一个他揪不出来的阴魂，那孙权会相对稳定、老实一些。
所谓计谋，大概就是顺应自然，对症下药。
思索这些事，田信就听廖化说：“君侯已有告诫，希望孝先紧守机密，免得忠良义士受害。”
“是，我绝不会向第二人吐露桃符对联。即便今后汉王、君侯询问，我也不回一句。”
田信一本正经应下，廖化指着田信摇头做笑：“孝先呀孝先，君侯对这桃符十字甚是好奇，汉王早晚也会询问，我看你到时说不说。”
“那就说上联，不说下联。”
田信说罢敛容抬眉，就见虞翻站在门前，廖化也递来一卷竹简说：“孝先，江东之人如何安排？”
这时候虞翻进来，坐在堂中竹凳，他左手掌心包扎细麻绷带，神色坦荡反倒细细打量左右人物。
见谢旌垂眉神情低落，虞翻脸色也跟着一黯。
田信扫视名册，见虞翻足足有十一个儿子，心中不由赞叹。
这可不是中山靖王那样连自己多少儿女、侧室、妾室都认不全的奇葩，不过虞翻这些儿子多是他流放交州时所生，故多年幼。也因为这样，虞翻才能带着家室就近避入汉津。
他一家是逃过一劫，虞氏宗族有才干、有名望的却逃不出几个。
田信估算迁来的江东难民人口成分后，对廖化说：“君侯迁诸人来麦城，就该尊奉麦城户律，可编立一社，按户、口授田。若有才干出仕，则依吏籍处置。”
廖化微微颔首认同模样，另说：“我带来十匹练素，有劳孝先润笔。待我从益州回来，再登门道谢。”
用材质最好的素绢作为文字载体，宁愿十匹换一匹成品，可见廖化重视态度。
这也不算行贿，文化人之间的事情，算哪门子贿赂？
这终究是有‘版权’概念的时代，谁都知道以田信的年龄不可能编写出《千字文》，肯定是授业的博士所编。
可版权就在田信手里，你可以拿誊抄本学习，也可以在家里教授子侄，可你不能堂然皇之的讲学。
田信誊抄的每一卷《千字文》，都是一种许可，允许对方作为讲学的教材。
这是通行各方的规矩，关中、河北、中原、江东、巴蜀的世家、名士想要拿《千字文》做讲学教材，也要和田信进行交还。
有一种交叉持有对方核心技术专利的意思，这才是世家维护根基、互利互存的... -->>
一封箭书，引发江东空前的信任危机。
这是田信怎么都没想到的事情，仅仅是为了消灭‘箭书’这个证据，免得被黄权、关羽瞧出破绽来。
本想着把箭书借孙贲之手送给孙权，废物利用变害为宝，怎么也能弄死、弄残一位江表虎臣。
可孙贲竟然将箭书投入火盆里烧毁，达到一种推波助澜的神奇效果。
估计孙贲事后反应过来，才在徐祚反戈时舍身求死，唯有一死证明自己的清白，能保全子孙。
一个顺手施为的离间计，对江东的破坏远远超出预估、想象。
在孙权揪出这个隐藏在身边的超级内奸前，孙权应不会再次发动针对荆州的袭击。
根据孙权背盟测不准定律，他身边藏着一个他揪不出来的阴魂，那孙权会相对稳定、老实一些。
所谓计谋，大概就是顺应自然，对症下药。
思索这些事，田信就听廖化说：“君侯已有告诫，希望孝先紧守机密，免得忠良义士受害。”
“是，我绝不会向第二人吐露桃符对联。即便今后汉王、君侯询问，我也不回一句。”
田信一本正经应下，廖化指着田信摇头做笑：“孝先呀孝先，君侯对这桃符十字甚是好奇，汉王早晚也会询问，我看你到时说不说。”
“那就说上联，不说下联。”
田信说罢敛容抬眉，就见虞翻站在门前，廖化也递来一卷竹简说：“孝先，江东之人如何安排？”
这时候虞翻进来，坐在堂中竹凳，他左手掌心包扎细麻绷带，神色坦荡反倒细细打量左右人物。
见谢旌垂眉神情低落，虞翻脸色也跟着一黯。
田信扫视名册，见虞翻足足有十一个儿子，心中不由赞叹。
这可不是中山靖王那样连自己多少儿女、侧室、妾室都认不全的奇葩，不过虞翻这些儿子多是他流放交州时所生，故多年幼。也因为这样，虞翻才能带着家室就近避入汉津。
他一家是逃过一劫，虞氏宗族有才干、有名望的却逃不出几个。
田信估算迁来的江东难民人口成分后，对廖化说：“君侯迁诸人来麦城，就该尊奉麦城户律，可编立一社，按户、口授田。若有才干出仕，则依吏籍处置。”
廖化微微颔首认同模样，另说：“我带来十匹练素，有劳孝先润笔。待我从益州回来，再登门道谢。”
用材质最好的素绢作为文字载体，宁愿十匹换一匹成品，可见廖化重视态度。
这也不算行贿，文化人之间的事情，算哪门子贿赂？
这终究是有‘版权’概念的时代，谁都知道以田信的年龄不可能编写出《千字文》，肯定是授业的博士所编。
可版权就在田信手里，你可以拿誊抄本学习，也可以在家里教授子侄，可你不能堂然皇之的讲学。
田信誊抄的每一卷《千字文》，都是一种许可，允许对方作为讲学的教材。
这是通行各方的规矩，关中、河北、中原、江东、巴蜀的世家、名士想要拿《千字文》做讲学教材，也要和田信进行交还。
有一种交叉持有对方核心技术专利的意思，这才是世家维护根基、互利互存的... -->>
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