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在军校操场，杨芳毓将军校全体老师、学员全部请来。
一看学员，杨兴亦感到非常难教，除了从四川，从邻近数省召集过来的新学员，就是那些未上过军校的团以下军官。
由于一些军官完全是火线提拔，很多人是从血里火里滚爬出来的，有的大而化之，自以为曾经立了战功，根本不听教官的。
杨兴找来一个佃农，问谁能打败这个佃农，众人大笑，有的说自己用一只手就能解决，有的说自己过来一吼就能够吓倒这个佃农。
当即杨兴让这人出列，果然，在凶神恶煞的表情下，佃农吓得连连求饶。
杨兴面色一凛道：“你这样厉害，能与威廉上尉拼刺刀吗？大家也看得出，威廉上尉应该是所有德国教官中最羸弱的一个，你与他拼下试试。”
这名学员大惊，满脸冒汗，傍边的学员可看不惯，连连高呼着,没有办法，只好拿着刺刀，与威廉一搏，两个回合，就被干倒在地。
众人一惊，旁边的鲍尔上校满脸不屑，连连竖起三个手指母。
杨兴知道其意，问有没有两个学员干一起与威廉拼刺刀的，在一阵鼓噪之中，站出两个，一试之下，在三十回合都被干倒，众人连连发出啧啧的声音。（注，日本人跟德国人学，在二战时，一般一个日本人能够拼掉三个中国军人。作为日本人的老师，德国人，那更应该有如此功力吧。况且在一次世界大战，交战各国重视白刃战）”
杨兴连问数声，终于有三个人上来，在五十回合后，才被干倒，不过场面简直是天花乱坠，相互之间你来我往，让人目不暇接，叫好之声此起彼伏。最后，在一片叹息声中，三个学员被干倒。
杨兴大喜，以在主帅点将之后，明知不可为而为之，当即重奖后面五名学员。
当众宣布奖励威廉三个月薪金，众人爆发一阵阵掌声。
但是，最先站出来，与威廉搏斗那位学员感到不服，问道:督军，为何他们几个与威廉教官对决的受到奖赏，而我单独与威廉教官对决的，却没有呢？
杨兴笑道：首先，要知道，你最先是被逼无奈，被我点穿后才与威廉先生对决的。其次嘛，你是太自不量力了。而他们五位不是。
众人大笑，有的当场嘲弄这位军官。
杨兴继续说道：这位同学，要知道我们中国军官，我们中国官员最大问题是什么，是太自不量力了？常常以为老子天下第一，别的人不足道哉？所以才会出现一个和尚担水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没有水吃？如此才在军队中，在地方上，大家没有任何配合？
众人听到杨兴如此讲，神色凌然，有的倒吸一口凉气。
看到大家注意的表情，杨兴继续说道：因此，才有这种说法，说一个李鸿章，才能十倍于伊藤博文，但是一个伊藤博文将没落的日本带成东洋小霸王，而李鸿章除了卖国还是卖国。
所以，才有这种说法，一个中国是龙，两个中国人是虫。所以，我们要认清自己，所以我们要加强团队建设，缺少团队，我们什么都干不成。
接着杨兴宣扬德国武力强大，我们跟随德国教官学习的重要性。认为在这次战争中，英勇的德国将士们常常是以少克多，最终在被出卖后，战败投降。
德国战败，是德国政府问题，而每一位德国士兵是英勇的，是应该值得尊重的。
杨兴讲到北洋海军顾问琅威理，北洋海军在组建的时候，曾经聘任琅威理为海军顾问，全面负责海军训练；
琅威理终日料理船事，刻不自暇自逸。琅威理平日认真训练，订定章程，与英国一例，曾无暇晷。
即在吃饭之时，亦复手心互用，不肯稍懈。
琅威理日夜操演，官兵请假离船甚难。
在他的作风影响下，无人敢出差错。军中流传着“不怕丁军门，就怕琅副将”的说法。在其任内，北洋海军的训练水平达到了颠峰。
而琅威理也因训练舰队有功，被清廷任命为北洋海军提督。
1890年2月，北洋舰队南下避冻。24日，丁汝昌率“致远”等四舰至南海一带操巡，琅威理、林泰曾、刘步蟾督带“定远”、“镇远”等舰在香港维修。3月6日，“定远”管带刘步蟾忽然降下提督旗换升总兵旗，表明自己是舰上的最高长官。
琅威理责问：“丁提督离职，有我副职在，为什么撤下提督旗？”
刘步蟾答：“按海军惯例应当如此。”
较真的琅威理立即致电李鸿章，对自己的地位提出质问。
北洋海军提督旗图形为黄灰黑蓝红五色，角上饰以锚形。而总兵旗为黑、绿、红三色。这就是著名的“撤旗事件”。
3月7日，李鸿章致电北洋海军第二号人物，左翼总兵林泰曾：“琅威理昨电请示应升何旗，《章程》内未载，似可酌制四色长方旗，与海军提督有别。”
制四色旗是调和折衷之语。但李的电报，明确表明了北洋海军只有一个提督。
6月25日，北洋海军返回威海，丁、琅一同赴津，与李鸿章面谈撤旗事件。李鸿章明确以刘步蟾为是，琅威理当场提出辞职，李鸿章接受了他的请求。
尤为糟糕的是，琅威理走后，北洋海军的训练和军纪日益松懈，操练尽弛。
军官争挈眷陆居，军士去船以嬉。每当北洋封冻，海军例巡南洋，率淫赌于香港、上海，更显得撤旗事件像是一场悲剧的开端。
赫德后来幸灾乐祸地对金登干说：“琅威理走后，中国人自己把海军搞得一团糟。琅威理在中国的时候，中国人也没有能好好利用他。”这不能不说是中国近代海军发展史上的一个惨痛教训。
作为对比，日本海军也是英国人一手训练起来的。
英国皇家海军的英格斯上校为日本海军建设做出了很大贡献。
英格斯本人回忆说，他在日本服役时，日本政府曾封赠他以贵族，使他能有足够的权力和地位，以与日本的高级将领接触。
日本海军从英国人的教育中得到极大的好处。
当他们认为有理由独立行走时，欧洲军官便体面地告退。而日本人“坚持走着他们在英国的指导下踏上的道路，他们不仅使舰队保持着英格斯离开时的面貌，而且更趋完善了。”
所以，甲午战争北洋海军惨败，始于李鸿章、刘步蟾等人对英国顾问之不尊重。
日本陆军、北洋六镇曾经是德国的学生，我们军队不论训练水平，还是军事素质都不如北洋六镇，都不如日本人，为什么我们不能成为德国陆军的好学生呢？
虽然德国在一战中惨遭失败，但是这次失败，主要是德国战略失败，相反在战争中，证明德国陆军是世界上最强大的军队。
当即任命马克斯.鲍尔上校为中国陆军中将，为自己的德国参谋长，在1年后，每个师将编入1名德国军事顾问。
自今日起，所有中国学员结业，德国顾问团有一票否决制，所有军官升迁，德国顾问有一票否决制。
…………
如此谈论了一个小时，谈得德国人连连竖起大拇指，谈得下面学员一个个惊出一身冷汗。
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在军校操场，杨芳毓将军校全体老师、学员全部请来。
一看学员，杨兴亦感到非常难教，除了从四川，从邻近数省召集过来的新学员，就是那些未上过军校的团以下军官。
由于一些军官完全是火线提拔，很多人是从血里火里滚爬出来的，有的大而化之，自以为曾经立了战功，根本不听教官的。
杨兴找来一个佃农，问谁能打败这个佃农，众人大笑，有的说自己用一只手就能解决，有的说自己过来一吼就能够吓倒这个佃农。
当即杨兴让这人出列，果然，在凶神恶煞的表情下，佃农吓得连连求饶。
杨兴面色一凛道：“你这样厉害，能与威廉上尉拼刺刀吗？大家也看得出，威廉上尉应该是所有德国教官中最羸弱的一个，你与他拼下试试。”
这名学员大惊，满脸冒汗，傍边的学员可看不惯，连连高呼着,没有办法，只好拿着刺刀，与威廉一搏，两个回合，就被干倒在地。
众人一惊，旁边的鲍尔上校满脸不屑，连连竖起三个手指母。
杨兴知道其意，问有没有两个学员干一起与威廉拼刺刀的，在一阵鼓噪之中，站出两个，一试之下，在三十回合都被干倒，众人连连发出啧啧的声音。（注，日本人跟德国人学，在二战时，一般一个日本人能够拼掉三个中国军人。作为日本人的老师，德国人，那更应该有如此功力吧。况且在一次世界大战，交战各国重视白刃战）”
杨兴连问数声，终于有三个人上来，在五十回合后，才被干倒，不过场面简直是天花乱坠，相互之间你来我往，让人目不暇接，叫好之声此起彼伏。最后，在一片叹息声中，三个学员被干倒。
杨兴大喜，以在主帅点将之后，明知不可为而为之，当即重奖后面五名学员。
当众宣布奖励威廉三个月薪金，众人爆发一阵阵掌声。
但是，最先站出来，与威廉搏斗那位学员感到不服，问道:督军，为何他们几个与威廉教官对决的受到奖赏，而我单独与威廉教官对决的，却没有呢？
杨兴笑道：首先，要知道，你最先是被逼无奈，被我点穿后才与威廉先生对决的。其次嘛，你是太自不量力了。而他们五位不是。
众人大笑，有的当场嘲弄这位军官。
杨兴继续说道：这位同学，要知道我们中国军官，我们中国官员最大问题是什么，是太自不量力了？常常以为老子天下第一，别的人不足道哉？所以才会出现一个和尚担水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没有水吃？如此才在军队中，在地方上，大家没有任何配合？
众人听到杨兴如此讲，神色凌然，有的倒吸一口凉气。
看到大家注意的表情，杨兴继续说道：因此，才有这种说法，说一个李鸿章，才能十倍于伊藤博文，但是一个伊藤博文将没落的日本带成东洋小霸王，而李鸿章除了卖国还是卖国。
所以，才有这种说法，一个中国是龙，两个中国人是虫。所以，我们要认清自己，所以我们要加强团队建设，缺少团队，我们什么都干不成。
接着杨兴宣扬德国武力强大，我们跟随德国教官学习的重要性。认为在这次战争中，英勇的德国将士们常常是以少克多，最终在被出卖后，战败投降。
德国战败，是德国政府问题，而每一位德国士兵是英勇的，是应该值得尊重的。
杨兴讲到北洋海军顾问琅威理，北洋海军在组建的时候，曾经聘任琅威理为海军顾问，全面负责海军训练；
琅威理终日料理船事，刻不自暇自逸。琅威理平日认真训练，订定章程，与英国一例，曾无暇晷。
即在吃饭之时，亦复手心互用，不肯稍懈。
琅威理日夜操演，官兵请假离船甚难。
在他的作风影响下，无人敢出差错。军中流传着“不怕丁军门，就怕琅副将”的说法。在其任内，北洋海军的训练水平达到了颠峰。
而琅威理也因训练舰队有功，被清廷任命为北洋海军提督。
1890年2月，北洋舰队南下避冻。24日，丁汝昌率“致远”等四舰至南海一带操巡，琅威理、林泰曾、刘步蟾督带“定远”、“镇远”等舰在香港维修。3月6日，“定远”管带刘步蟾忽然降下提督旗换升总兵旗，表明自己是舰上的最高长官。
琅威理责问：“丁提督离职，有我副职在，为什么撤下提督旗？”
刘步蟾答：“按海军惯例应当如此。”
较真的琅威理立即致电李鸿章，对自己的地位提出质问。
北洋海军提督旗图形为黄灰黑蓝红五色，角上饰以锚形。而总兵旗为黑、绿、红三色。这就是著名的“撤旗事件”。
3月7日，李鸿章致电北洋海军第二号人物，左翼总兵林泰曾：“琅威理昨电请示应升何旗，《章程》内未载，似可酌制四色长方旗，与海军提督有别。”
制四色旗是调和折衷之语。但李的电报，明确表明了北洋海军只有一个提督。
6月25日，北洋海军返回威海，丁、琅一同赴津，与李鸿章面谈撤旗事件。李鸿章明确以刘步蟾为是，琅威理当场提出辞职，李鸿章接受了他的请求。
尤为糟糕的是，琅威理走后，北洋海军的训练和军纪日益松懈，操练尽弛。
军官争挈眷陆居，军士去船以嬉。每当北洋封冻，海军例巡南洋，率淫赌于香港、上海，更显得撤旗事件像是一场悲剧的开端。
赫德后来幸灾乐祸地对金登干说：“琅威理走后，中国人自己把海军搞得一团糟。琅威理在中国的时候，中国人也没有能好好利用他。”这不能不说是中国近代海军发展史上的一个惨痛教训。
作为对比，日本海军也是英国人一手训练起来的。
英国皇家海军的英格斯上校为日本海军建设做出了很大贡献。
英格斯本人回忆说，他在日本服役时，日本政府曾封赠他以贵族，使他能有足够的权力和地位，以与日本的高级将领接触。
日本海军从英国人的教育中得到极大的好处。
当他们认为有理由独立行走时，欧洲军官便体面地告退。而日本人“坚持走着他们在英国的指导下踏上的道路，他们不仅使舰队保持着英格斯离开时的面貌，而且更趋完善了。”
所以，甲午战争北洋海军惨败，始于李鸿章、刘步蟾等人对英国顾问之不尊重。
日本陆军、北洋六镇曾经是德国的学生，我们军队不论训练水平，还是军事素质都不如北洋六镇，都不如日本人，为什么我们不能成为德国陆军的好学生呢？
虽然德国在一战中惨遭失败，但是这次失败，主要是德国战略失败，相反在战争中，证明德国陆军是世界上最强大的军队。
当即任命马克斯.鲍尔上校为中国陆军中将，为自己的德国参谋长，在1年后，每个师将编入1名德国军事顾问。
自今日起，所有中国学员结业，德国顾问团有一票否决制，所有军官升迁，德国顾问有一票否决制。
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如此谈论了一个小时，谈得德国人连连竖起大拇指，谈得下面学员一个个惊出一身冷汗。
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