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    无论你在背地里有多变态,只要没被人发现,那就不是变态。

    ……

    舒朗想学资深编程,让一向面无表情的刘昊然愣了一会神儿,眉头稍紧。

    不过很快他就调整了过来,说:“先把基础学好吧,你离资深编程还远着呢!”

    舒朗笑了,听这意思,就是有戏!

    “刘老师,真有机会吗?”舒朗两眼充满了期待,一旁的刘琦也有点不淡定。

    刘昊然没有回答,又愣了一会,然后面无表情的直接离开了。

    一看表,正好六点。

    “我靠,这家伙也太准时了吧!”舒朗感叹。

    吃过晚饭,舒朗赶紧把今天所学的内容好好复习演练了一遍,毕竟今天学的东西有点多。就算他有一些编程基础,就算他逻辑思维强大,但毕竟这brave语言的语法还是完全不同的,不好好练练,恐怕很难真正掌握。

    “懂”和“会”完全是两个不同的概念。

    当然,最主要的是,舒朗没有了心理负担,这点东西练起来,对他来说还真就是小儿科。

    但是他并没有因为这些东西简单就一带而过,他明白,打好基础是将来学习高级编程和资深编程的必要前提,必须认真对待。

    舒朗自行加练到了晚上将近11点,把今天下午所学的东西,变着花样的写了几百行示例代码。

    debug调试窗右上角的那个灰色数字变成了:139286。

    绿色数字依旧为:0。

    那个红点,他可没少点。

    舒朗有代码洁癖,他把每一段代码都调整的极其规范,连空格、换行、缩进的标准都一模一样,堪比自动格式化工具。

    再加上有了那个红点的bug提示,他把所有的“一般性”问题也都纠正了过来,连注释都不放过。除了刘昊然提过“任何时候任何代码都要写注释”,关键的是,不写注释的代码,那个红点根本就不搭理你。

    “写注释,原来真的很重要。”

    从此,舒朗又养成了一个好习惯。

    ……

    4月21日,也就是舒朗学习brave的第三天。

    下午刘昊然来的时候,舒朗还把自己写好的代码发给了他,请他帮忙检查一下自己练习的成果。

    刘昊然没有拒绝,溜了一眼舒朗写的代码,忍不住看的入了神,不禁夸赞:“这简直就是基础代码教科书!”

    他对这个天才学生又有了不一样的认识,眼神里透露出了一丝期许。

    刘昊然破了“只讲不教”的规矩,今天换了讲课方式,不再一味的赶进度,而是让舒朗边听边练。一来,他还是有点担心,怕讲多了舒朗吸收不了;二来,他想好好观察一下这个学生,想确认一下,如此规范的代码是不是他自己亲自写的。

    后来证明,他完全想多了,算上写练习的时间,舒朗也只用了一个半小时,就把“数组”和“集合”这两个重要的部分全都搞定了,包括写示例代码。

    后边两个多小时的时间,全部用在了“异常处理”上。

    这部分确实有点不一样,出现了很多舒朗没有见过的“异常”,有些“异常”甚至跟他之前所学的“异常情况”连类比性都没有。除了全神贯注的认真听,期间还忍不住问了几个问题,刘昊然都一一为他解答。

    学完了“异常处理”,最基础的部分就算是收官了。

    三天时间,学完并掌握brave编程的基础部分,对一个新手来说,就不能简单的用“天才”和“奇迹”来形容了,这简直就是变态!

    但舒朗不能算是新手,他学过java,所有的语法和逻辑几乎都是相通的,大同小异而已。就相当于,你学过了一门语言,再学另一门语言的时候,就会容易很多。

    但他仍然是变态!起码在刘昊然眼里是。

    心理学上有个说法:无论你背地里变态到什么程度,只要不被人发现,就不算是变态。

    比方说你喜欢各种花式撸,只要没人知道,你就是个正经好青年。

    舒朗在上课的过程中,一直在极力的遮掩自己的电脑,就算是刘昊然要帮他检查示例代码,也要用飞鸽传书发过去让他看。

    (备注:飞鸽传书,是当时流行的一款局域网im软件。)

    刘昊然虽然不知道舒朗在搞什么名堂,但他已经认定了“舒朗是个变态”的事实。

    这样挺好,说不定这个“变态”以后还有可能帮上他的忙,毕竟白天出来上课也不是他的主营业务,晚上回去干的大事,一般人可干不了,正好需要这样的“变态”帮忙。

    ……

    接下来的两天,节奏完全变样。

    两天只讲了一门课程:anix微运行环境。

    但这也足够让刘昊然震惊了。

    这是他原本计划讲五天的课程,这家伙两天就学完... -->>

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