，然后点击“添加到主屏幕”第十二章打咯噔杆?负尺请罪（30-32） (2/2)
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热，没同学与他作朋友。
一九七四年十月，歪瓜五年级第一学期，他依然是五年级一班班长。
十月初二（星期五）上午，语文课上，学了个新词苟延残喘。
孙立西老师，一讲这个词，歪瓜心里就想笑：苟延残喘，欸，狗眼残喘。
下课了，歪瓜一拍大东臂膀，诡秘一笑：“大东，你狗眼残喘。”
大东心有灵犀一点通，笑道：“班长，你狗眼残喘。”
歪瓜找乐子，跟大东叽咕：“‘眼狗，眼狗，狗眼残喘。’何如？”
大东五体投地道：“哇赛，班长马家堡子（牛气），100++。”
歪瓜和大东，把“眼狗，眼狗，狗眼残喘”的顺口溜传给同桌，同桌又传给同桌或邻桌，……，还没上课，歪瓜的邻桌，悄声道：“班长，眼狗、眼狗、狗眼残喘。”
歪瓜惊讶极了：天哪，自么快，传回来了？
上算术课了，歪瓜道：“起立！”，“哗”同学们起立，向老师致敬，……，下课了，老师回了办公室。
一同学搞怪，道：“眼狗，眼狗，狗眼残喘。”
一石激起千层浪。
“眼狗，眼狗，狗眼残喘。”同学们像诗朗诵，此起彼伏，一浪高过一浪，“眼狗，眼狗，狗眼残喘。”
歪瓜和大东看到，李长群左眼珠一如既往，右眼珠气得通红通红，忒恐怖了。
下午，顺口溜下沉了，歪瓜问大东：“顺口溜下沉了？”
大东道：“‘明流’成‘暗渠’了，控不了了。李长群和狼一样，待咬人了。”
歪瓜道：“明疤瘌（明白了）。”
李长群呆若木鸡，气歪了脸，成了猪肝色。
李长群想，嘴巴长在人家屁股上，喷啥，他管控不了。
他像一只瘟鸡子一样，蔫了。
第二天上午，课间操后，语文课。
校工张大爷，敲响了上课的钟声。
孙立西老师进了教室，歪瓜道：“起立！”
“哗”同学们起立致敬。
孙老师道：“请坐。何正果同学，你来领读本课的前两个自然段。”
歪瓜一回教室，就找语文课本，没有找到，算术课本也没了。
老师叫歪瓜领读，他站起来，慌了手脚。
这时，李长群像触电一样站了起来，孙老师没叫他、他也没举手，就站起来了，破天荒呃。
李长群情绪激动，愤愤然道：“何正果，你别找了，你的语文和算术课本，都叫我拽到屎坑里去了。”
歪瓜错愕，孙老师惊愕，同学们惊讶。
大东赶快看算术课本，还好，在。
同学们赶快看算术课本，还好，在。
孙老师感到事情严重，问道：“怎么回事？李长群同学？”
李长群愤愤然道：“老师，何正果编了顺腚淌（顺口溜），用顺腚淌，伙同大东欺负我，何正果是始作俑者。”
孙老师问道：“何正果同学，怎么回事？”歪瓜无语。
孙老师问道：“冯彦东同学，怎么回事？”大东无语。
孙老师冷静道：“李长群同学，咱先把课本拿回来再说理，好啵？”
李长群道：“老师，何正果的语文和算术课本，我拽进男厕所屎坑里，用锨搅和了，拿不回来了。”
孙老师冷静道：“李长群同学，你咋做得这么过头啊？”
李长群答道：“昨天上午，学了个成语苟延残喘，何正果编了顺腚淌‘眼狗，眼狗，狗眼残喘’，和大东，口口相传了出去，同学们像唱诗一样奚落我、侮辱我。”他嚎啕大哭，痛不欲生。
孙老师道：“何正果同学，讲话。”
歪瓜没料到，拿李长群开涮寻乐子，给李长群造成这么大的伤害，后果这么严重，悔道：“老师，李长群讲的，都是事实。我是刺挠李长群玩玩来，没想到，后果这么严重。”
孙老师道：“冯彦东同学，讲话。”
大东诚实道：“孙老师，我没啥讲的，李长群说的，都是事实。”
李长群止住抽泣，节外生枝，愤愤然道：“老师，孙冰玉，就是叫大东和何正果欺负退学的。”
大东辩解道：“孙冰玉退学，是回家喂小猪。”
歪瓜辩解道：“孙冰玉退学，家长来来，就是回家喂小猪。”
李长群慷慨陈词道：“老师，孙冰玉和我是邻居，昨天下午，我在大门口遇上她，她说想念老师和同学。我说，这个样，咋还退学啊？她说，大东和何正果欺负她，被迫退的。”
大东、歪瓜没料到，孙冰玉退学，竟然是他俩造的孽。
孙老师不想扯远，把眼前事儿了了再说，道：“李长群拽何正果课本之前，李长群全理、无辜，何正果和冯彦东全错、恶毒，何正果和冯彦东必须向李长群公开道歉。李长群拽书这一步，全错、恶毒，冯彦东和何正果伤害在先，事出有因啊。这种事儿，李长群应该找老师来评理。我宣布：何正果和冯彦东立即停止伤害，向李长群同学公开道歉。”
说时迟，那时快。
歪瓜和大东，商量好了似的，脖子里别了尺子，来到李长群跟前，“啪”一个立正，“唰”，一块弯腰90°，一边道歉一边负尺请罪。
歪瓜和大东，这一系列动作，逗乐了孙老师和同学们，李长群噗嗤一声笑了，却又哭了。
他上前，把他俩的90°捋成180°，他俩“唰”，又回到90°；他又捋成180°，他俩“唰”，又回到90°；……，同学们和孙老师，爆笑不已。李长群笑了，哭了，笑了，……，道：“我毁了书，大错特错，用我的吧。”李长群送书，歪瓜哪里敢接，道：“不，呃，不，我罪不可恕，十恶不赦。”
他俩坚持弯腰90°态，李长群推着他俩道：“回位，回位啊。”李长群啼笑皆非，喜怒无常。
孙老师笑道：“书的事儿，我解决吧。你俩，归位吧。”一起伤害—被伤害—伤害的严重事件，烟消云散了，班中，爆发出了雷鸣般的掌声。（未完待续）
热，没同学与他作朋友。
一九七四年十月，歪瓜五年级第一学期，他依然是五年级一班班长。
十月初二（星期五）上午，语文课上，学了个新词苟延残喘。
孙立西老师，一讲这个词，歪瓜心里就想笑：苟延残喘，欸，狗眼残喘。
下课了，歪瓜一拍大东臂膀，诡秘一笑：“大东，你狗眼残喘。”
大东心有灵犀一点通，笑道：“班长，你狗眼残喘。”
歪瓜找乐子，跟大东叽咕：“‘眼狗，眼狗，狗眼残喘。’何如？”
大东五体投地道：“哇赛，班长马家堡子（牛气），100++。”
歪瓜和大东，把“眼狗，眼狗，狗眼残喘”的顺口溜传给同桌，同桌又传给同桌或邻桌，……，还没上课，歪瓜的邻桌，悄声道：“班长，眼狗、眼狗、狗眼残喘。”
歪瓜惊讶极了：天哪，自么快，传回来了？
上算术课了，歪瓜道：“起立！”，“哗”同学们起立，向老师致敬，……，下课了，老师回了办公室。
一同学搞怪，道：“眼狗，眼狗，狗眼残喘。”
一石激起千层浪。
“眼狗，眼狗，狗眼残喘。”同学们像诗朗诵，此起彼伏，一浪高过一浪，“眼狗，眼狗，狗眼残喘。”
歪瓜和大东看到，李长群左眼珠一如既往，右眼珠气得通红通红，忒恐怖了。
下午，顺口溜下沉了，歪瓜问大东：“顺口溜下沉了？”
大东道：“‘明流’成‘暗渠’了，控不了了。李长群和狼一样，待咬人了。”
歪瓜道：“明疤瘌（明白了）。”
李长群呆若木鸡，气歪了脸，成了猪肝色。
李长群想，嘴巴长在人家屁股上，喷啥，他管控不了。
他像一只瘟鸡子一样，蔫了。
第二天上午，课间操后，语文课。
校工张大爷，敲响了上课的钟声。
孙立西老师进了教室，歪瓜道：“起立！”
“哗”同学们起立致敬。
孙老师道：“请坐。何正果同学，你来领读本课的前两个自然段。”
歪瓜一回教室，就找语文课本，没有找到，算术课本也没了。
老师叫歪瓜领读，他站起来，慌了手脚。
这时，李长群像触电一样站了起来，孙老师没叫他、他也没举手，就站起来了，破天荒呃。
李长群情绪激动，愤愤然道：“何正果，你别找了，你的语文和算术课本，都叫我拽到屎坑里去了。”
歪瓜错愕，孙老师惊愕，同学们惊讶。
大东赶快看算术课本，还好，在。
同学们赶快看算术课本，还好，在。
孙老师感到事情严重，问道：“怎么回事？李长群同学？”
李长群愤愤然道：“老师，何正果编了顺腚淌（顺口溜），用顺腚淌，伙同大东欺负我，何正果是始作俑者。”
孙老师问道：“何正果同学，怎么回事？”歪瓜无语。
孙老师问道：“冯彦东同学，怎么回事？”大东无语。
孙老师冷静道：“李长群同学，咱先把课本拿回来再说理，好啵？”
李长群道：“老师，何正果的语文和算术课本，我拽进男厕所屎坑里，用锨搅和了，拿不回来了。”
孙老师冷静道：“李长群同学，你咋做得这么过头啊？”
李长群答道：“昨天上午，学了个成语苟延残喘，何正果编了顺腚淌‘眼狗，眼狗，狗眼残喘’，和大东，口口相传了出去，同学们像唱诗一样奚落我、侮辱我。”他嚎啕大哭，痛不欲生。
孙老师道：“何正果同学，讲话。”
歪瓜没料到，拿李长群开涮寻乐子，给李长群造成这么大的伤害，后果这么严重，悔道：“老师，李长群讲的，都是事实。我是刺挠李长群玩玩来，没想到，后果这么严重。”
孙老师道：“冯彦东同学，讲话。”
大东诚实道：“孙老师，我没啥讲的，李长群说的，都是事实。”
李长群止住抽泣，节外生枝，愤愤然道：“老师，孙冰玉，就是叫大东和何正果欺负退学的。”
大东辩解道：“孙冰玉退学，是回家喂小猪。”
歪瓜辩解道：“孙冰玉退学，家长来来，就是回家喂小猪。”
李长群慷慨陈词道：“老师，孙冰玉和我是邻居，昨天下午，我在大门口遇上她，她说想念老师和同学。我说，这个样，咋还退学啊？她说，大东和何正果欺负她，被迫退的。”
大东、歪瓜没料到，孙冰玉退学，竟然是他俩造的孽。
孙老师不想扯远，把眼前事儿了了再说，道：“李长群拽何正果课本之前，李长群全理、无辜，何正果和冯彦东全错、恶毒，何正果和冯彦东必须向李长群公开道歉。李长群拽书这一步，全错、恶毒，冯彦东和何正果伤害在先，事出有因啊。这种事儿，李长群应该找老师来评理。我宣布：何正果和冯彦东立即停止伤害，向李长群同学公开道歉。”
说时迟，那时快。
歪瓜和大东，商量好了似的，脖子里别了尺子，来到李长群跟前，“啪”一个立正，“唰”，一块弯腰90°，一边道歉一边负尺请罪。
歪瓜和大东，这一系列动作，逗乐了孙老师和同学们，李长群噗嗤一声笑了，却又哭了。
他上前，把他俩的90°捋成180°，他俩“唰”，又回到90°；他又捋成180°，他俩“唰”，又回到90°；……，同学们和孙老师，爆笑不已。李长群笑了，哭了，笑了，……，道：“我毁了书，大错特错，用我的吧。”李长群送书，歪瓜哪里敢接，道：“不，呃，不，我罪不可恕，十恶不赦。”
他俩坚持弯腰90°态，李长群推着他俩道：“回位，回位啊。”李长群啼笑皆非，喜怒无常。
孙老师笑道：“书的事儿，我解决吧。你俩，归位吧。”一起伤害—被伤害—伤害的严重事件，烟消云散了，班中，爆发出了雷鸣般的掌声。（未完待续）