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看懂吗!”

    下面好多跟评的,好多人确实只认为这是一首爱情诗,但听大能说了一些见解后,觉得好像真的并非那么简单。

    诗的儿子继续道:“我要先声明,这只是我个人浅见啊,我觉得这位同学是想表达一个对世人的博爱。他知道他的湿不可能被所有人都接受,所以无论骂他的,不喜欢他的,他都无所谓。他只想用他的作品打动人、感动人、帮助人,于是才有了就算别人见或不见他,他都不悲不喜;就算别人跟或不跟他,他都不舍不弃。恋或者不恋,他也不悔,不移。作为一个自然人,他或许达不到这个程度。但作为一个诗人,他必须有这种胸怀。嗯,这是我所看到的,也不知说得对不对,这首诗太有回味和琢磨的地方了,每一句话几乎都能让人反思良久!要说真的只是爱情的,那最后一句也许是诗人爱的表达!执子之手,相伴相依!”

    “说得好!”

    “长姿势了啊!”

    “是这个意思啊!谢谢大能解析!”

    诗的儿子道:“不能算解析,这首诗很深,我也没这个本事解析,只是个人意见罢了,但无论怎么说,事实都证明了一点,我想现在我们都很喜欢他的诗,我们应该把这个人找出来,他就是我们学校中文系的!”

    是呢。你找,或者不找,他就在中文系,不悲不喜。

    一个小伙伴一改编,其他同学也对习青诗句的改编重新乐此不疲!

    “小李,你不是喜欢那个谁吗?你追,或者不追求,她就在那里,不悲不喜……”

    “小李,你追,或者不追求,她妈也总在家里,等着揍你……”

    “哈哈哈。”

    转眼的工夫,习青发布的《见与不见》的评论已经有五百多次,校园网上的同学把见与不见共享到其他网络渠道,围脖,微信,转发次数瞬间突破了一千次。

    “找到了,这个作诗的大湿原来就是中文系的习白,习甫。”

    突然,金.枪.不倒的注册号发来一条消息,他证实了这个诗作的作者竟然就是中文系汉语言呢文学专业,大名鼎鼎的习青。

    “原来是习白同学啊,我说呢,咱们滨师大何时有这等人才了?原来是他。”

    “习白同学那一首歌颂教师的诗至今我还能背诵出来,灭烛怜光春已晚,不堪盈手送真知。经典,我太爱习白同学了。”

    “恩,习白厉害。我们的水平有限,求习同学改编!”

    “哈哈,对对对,快把习白同学叫出来啊,让他听到我们的声音!让他听倒我们的呐喊!”

    习青确实正在电脑面前,之前的几分钟,他也的确是在校园网看同学们的评论,习青从没想到,自己无聊所作疗伤的爱情诗集竟然可以引起这样的轩然大波。并且,在同学们当中的呼声这么高。

    尤其,那个叫做诗的儿子的家伙拯救了习青。说真的,习青自己都没有想过这首诗是可以献给全世界的,并且,还被别人解读出来如此的正能量!

    只因为诗的儿子,习青觉得自己应该振作起来,应该乐观起来,应该去散发正能量。或许,孟瑶在大洋彼岸也希望自己可以面朝大海,春暖花开吧!

    ......

    ps:前一章的描写可能酸到某些人了,我看到评论里有个刘大书呆说看了半章就败退,说太酸了。那如果是上一章我想酸一点也正常,分手了吗,还不酸呀!我很珍稀每一位书友,所以希望大家都能一直陪伴小风,不要轻易败退,有什么问题大家都可以进群讨论,小风会虚心接受好的建议。裙号再次公布一下547123070!最后感谢安好勿念1997,终极一班111的打赏!

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