，然后点击“添加到主屏幕” 全本小说网 www.quanben.ac，重生穿越的五好家庭无错无删减全文免费阅读！
不过，凌昱瑾作为家里的双商担当，怎么可能败给区区中低年级的学生人际关系呢？
喜欢漂亮事物的女孩子根本抵挡不住凌昱瑾抿着唇浅笑的模样；看不惯凌昱瑾的男孩子在抄他作业这件事情上已经认怂。
至于那些刷存在感花样作死的刺头，对付的方法就更简单了，放学后别走，操场见，揍得你春光灿烂眉飞色舞！
尤其是班里那几个可以变身的多基因同学，熊起来无法无天的，贱兮兮的撩拨凌昱瑾这个纯人类打不过他们，flag还没有立上一天，就被凌昱瑾打的炸开了毛。
同学犯抽老不好，多半是欠抽了，抓住揍一顿就好了(●—●)～
呵呵，凌昱瑾可是凌青弦手把手教出来的，平时大家和平外交，不谈武力冲突也就罢了，如果非暴力不合作，那凌昱瑾是绝对不会客气的。
难道你们以为s级体质是测出来好看，没什么实际用处吗？
而且凌青弦喜欢毛绒绒，看到这群变身之后的白虎，狐狸之类的还可能会留点手，但凌昱瑾作为一个偏好航模，机甲的男孩子，完全get不到任何软萌的视觉快♂感，揍起来那叫一个干脆利落。
谁让毛厚肉多的这些动物，完美的保护了指节，用拳头捶的时候，特别的有手感呢？
这群不信邪的学生和凌昱瑾约了好几次放学见，后面发现变身后毛越多的人，被揍得越惨。
有一只不服气的长毛熊同学，都被揍得肿起来了，原本威武雄壮的长条体型，回家的时候和泰迪熊差不多。
天辣，还不敢回家和父母讲，要不然偷偷欺负纯人类的同学要挨揍，欺负了还打不过人家又要被揍一顿。
未成年多基因同学：你们不能因为我们可爱，就使劲揍我们qaq！
受伤的，为什么总是他们这群最熊的？
至于会不会是凌昱瑾主动欺负他们？见过一个科目全优，深受老师同学喜爱的优等生天天打架吗？别说他们的父母了，就会他们在遇到凌昱瑾之前，也没想过斯文俊秀的学霸，这么能打！
_(:3」∠)_
我们商量一下，揍可以，别往脸上招呼好吗？
大哥，我们喊你大哥还不行嘛？
就这样，在几次友好的武力交流之后，被揍得顺毛的同学心服口服，开始像小鸭子一样跟在凌昱瑾后面。
凌昱瑾自主选课，他们跟在后面做作业，凌昱瑾结课考试，他们跟在后面做作业，凌昱瑾去图书馆，他们还跟在后面做作业。
于是，没多久其它年级的同学就知道了，凌昱瑾所在的那个年级作业特别多，整天都能看到一群人在各种地方做作业。
⊙v⊙
美好的误会～
凌昱瑾倒不觉得自己现在刷课的速度有多快，因为他算是个外来者，对星际世界很多常识性问题和基础性知识都了解不足，在学校有体系完善的教育资源，... -->>
不过，凌昱瑾作为家里的双商担当，怎么可能败给区区中低年级的学生人际关系呢？
喜欢漂亮事物的女孩子根本抵挡不住凌昱瑾抿着唇浅笑的模样；看不惯凌昱瑾的男孩子在抄他作业这件事情上已经认怂。
至于那些刷存在感花样作死的刺头，对付的方法就更简单了，放学后别走，操场见，揍得你春光灿烂眉飞色舞！
尤其是班里那几个可以变身的多基因同学，熊起来无法无天的，贱兮兮的撩拨凌昱瑾这个纯人类打不过他们，flag还没有立上一天，就被凌昱瑾打的炸开了毛。
同学犯抽老不好，多半是欠抽了，抓住揍一顿就好了(●—●)～
呵呵，凌昱瑾可是凌青弦手把手教出来的，平时大家和平外交，不谈武力冲突也就罢了，如果非暴力不合作，那凌昱瑾是绝对不会客气的。
难道你们以为s级体质是测出来好看，没什么实际用处吗？
而且凌青弦喜欢毛绒绒，看到这群变身之后的白虎，狐狸之类的还可能会留点手，但凌昱瑾作为一个偏好航模，机甲的男孩子，完全get不到任何软萌的视觉快♂感，揍起来那叫一个干脆利落。
谁让毛厚肉多的这些动物，完美的保护了指节，用拳头捶的时候，特别的有手感呢？
这群不信邪的学生和凌昱瑾约了好几次放学见，后面发现变身后毛越多的人，被揍得越惨。
有一只不服气的长毛熊同学，都被揍得肿起来了，原本威武雄壮的长条体型，回家的时候和泰迪熊差不多。
天辣，还不敢回家和父母讲，要不然偷偷欺负纯人类的同学要挨揍，欺负了还打不过人家又要被揍一顿。
未成年多基因同学：你们不能因为我们可爱，就使劲揍我们qaq！
受伤的，为什么总是他们这群最熊的？
至于会不会是凌昱瑾主动欺负他们？见过一个科目全优，深受老师同学喜爱的优等生天天打架吗？别说他们的父母了，就会他们在遇到凌昱瑾之前，也没想过斯文俊秀的学霸，这么能打！
_(:3」∠)_
我们商量一下，揍可以，别往脸上招呼好吗？
大哥，我们喊你大哥还不行嘛？
就这样，在几次友好的武力交流之后，被揍得顺毛的同学心服口服，开始像小鸭子一样跟在凌昱瑾后面。
凌昱瑾自主选课，他们跟在后面做作业，凌昱瑾结课考试，他们跟在后面做作业，凌昱瑾去图书馆，他们还跟在后面做作业。
于是，没多久其它年级的同学就知道了，凌昱瑾所在的那个年级作业特别多，整天都能看到一群人在各种地方做作业。
⊙v⊙
美好的误会～
凌昱瑾倒不觉得自己现在刷课的速度有多快，因为他算是个外来者，对星际世界很多常识性问题和基础性知识都了解不足，在学校有体系完善的教育资源，... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读