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什么?!
不仅乔木吃惊了,全部所有人都吃惊了,包括哪些认为方丘出风头的男生们,全都被方丘这个回答给震住了。
复习一两章那真有可能心血来潮预习一下,但复习一本书可就不是心血来潮了!
这绝对是有毅力,有目的的!
他们从小到大从来就没预习过一真本书,也没见过任何一个人做到如此。
方丘宿舍的三人,也一脸震惊的扭头望着他们中间的方丘。
这可是他们宿舍的人,一起吃吃喝喝舍友,他们知道方丘好学,但从来不知道都好学到了这个地步。
竟然预习了一整本书!
你这是要上天的节奏啊!
女生们看方丘的眼神星星更多了。
乔木被方丘这句话噎的差点憋过气去,太不按套路出牌了!
这让他套路还怎么往下进行?
故作镇定沉吟了一下,他还是不死心,他决定再迂回一下。
就算预习一本书也不算什么。
预习了,结果什么都没记住,甚至什么都不知道,那就和没预习一样!
这样他就可以继续套路了。
“很好!”
乔木猛地提高了一下音量,一脸赞赏的看向方丘,说道:“没想到这么同学这么有上进心,不知道你预习的效果怎么样,老师我出几道题考考你,看看你预习的怎么样可好?”
出题?
方丘为表示对老师的尊重,便站起身来,点点头道:“好。”
闻言,乔木微微有些失望,你要是说不好多好,那就显得心虚就不用继续了。
“五脏是什么,这个想必大家都很清楚,那我问下,中医讲阴阳,五脏也分阴阳,五脏里面属于阴的是什么?”
乔木对中医基础理论太熟悉了,问题直接信手拈来,出了一个中等难度的问题。
听到这个问题,除了方丘,其他学生一脸的茫然。
他们根本就不知道五脏还分阴阳,他们一直以为五脏就是五脏,哪有什么阴阳。
更别说知道哪个属于阴。
方丘却微笑着望着乔木。
这个问题对他而言简单了,于是回答道:
“心属火,主温通,为阳中之阳脏;肺属金,主肃降,为阳中之阴脏。肝属木,主升发,为阴中之阳;肾属水,主闭藏,为阴中之阴;脾属土,居中焦,为阴中之至阴。”
我去!
全班一震。
这不仅把属阴的都说出来了,顺趟还把属阳的都给说出来了,回答一个题还附赠了五脏对应哪五行!
甚至五脏主什么都给说出来了!
牛啊!
这下大家对方丘预习了一整本书微微有些相信了,至少他们连五脏和五行的对属关系都不知道,更别说主什么和阴阳属性了。
不错!
乔布暗暗点点头,看来这小子没说谎。
真的预习了。
不过他可没打算放过方丘,他一定要完成自己的套路!
“回答正确,第二个问题。”
他决定说一个偏的问题。
“《类经附翼·医易》中提出动极者怎么做,阴极者又怎么做?”
“动极者镇之以静,阴极者胜之以阳!”
方丘回答道。
乔木一看,行啊。
这么偏的题都能回答出来。
那就再加难度,问你一连串的问题,不信你还能回答出来!
“心火之气有余,既可乘袭什么?又可反侮什么?心火之气不足,既可导致什么相乘?又为什么所侮”
“心火之气有余,既可乘袭肺金,又可反侮肾水;心火之气不足,既可导致肺金相乘?又为肾水所侮”。
方丘快速回答道。
“补母泻子的治疗原则适用于什么病?”
乔木这一个问题已经不再是理论问题,而是涉及到了治病上。
理论固然好背好理解,但治病可就不一样了。
他不信眼前这个同学单凭预习就能把治病的一些原则都能记住。
“子犯母病、母病及子和单纯一脏有病皆可。”
但方丘的回答却击溃了他的设想。
回答完全正确!
乔木额头上开始有些冒汗了,交了六年的课,第一次觉得场面有些不受他掌控了。
“何为生我、克我、我生、我克?举例说明。”
乔木声音急迫的问道。
“生我的意思是……”
方丘和乔木你来我这犹如高手对决般的往一问一答,看的在座的其他学生眼花缭乱。
内心却震撼无比。
乔木作为老师一个问题一个问题不假思索的抛出,这已经很考验老师对知识的掌握程度。
更可怕的是方丘竟然全都能回答的上。
丝毫不差。
这当真像是古代两个顶级剑客对决,你来我往,好不快哉!
看着两人一个出题越来越快,问题越来越难,一个回答越来越快,答案一直精准无比。
在座的学生生出敬佩之意,更有一种淡淡的失落感。
同样是学生,
你看人家方丘几乎整本书都掌握了下来,在看自己,对中医还茫然不懂呢。
这就是差距啊!
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什么?!
不仅乔木吃惊了,全部所有人都吃惊了,包括哪些认为方丘出风头的男生们,全都被方丘这个回答给震住了。
复习一两章那真有可能心血来潮预习一下,但复习一本书可就不是心血来潮了!
这绝对是有毅力,有目的的!
他们从小到大从来就没预习过一真本书,也没见过任何一个人做到如此。
方丘宿舍的三人,也一脸震惊的扭头望着他们中间的方丘。
这可是他们宿舍的人,一起吃吃喝喝舍友,他们知道方丘好学,但从来不知道都好学到了这个地步。
竟然预习了一整本书!
你这是要上天的节奏啊!
女生们看方丘的眼神星星更多了。
乔木被方丘这句话噎的差点憋过气去,太不按套路出牌了!
这让他套路还怎么往下进行?
故作镇定沉吟了一下,他还是不死心,他决定再迂回一下。
就算预习一本书也不算什么。
预习了,结果什么都没记住,甚至什么都不知道,那就和没预习一样!
这样他就可以继续套路了。
“很好!”
乔木猛地提高了一下音量,一脸赞赏的看向方丘,说道:“没想到这么同学这么有上进心,不知道你预习的效果怎么样,老师我出几道题考考你,看看你预习的怎么样可好?”
出题?
方丘为表示对老师的尊重,便站起身来,点点头道:“好。”
闻言,乔木微微有些失望,你要是说不好多好,那就显得心虚就不用继续了。
“五脏是什么,这个想必大家都很清楚,那我问下,中医讲阴阳,五脏也分阴阳,五脏里面属于阴的是什么?”
乔木对中医基础理论太熟悉了,问题直接信手拈来,出了一个中等难度的问题。
听到这个问题,除了方丘,其他学生一脸的茫然。
他们根本就不知道五脏还分阴阳,他们一直以为五脏就是五脏,哪有什么阴阳。
更别说知道哪个属于阴。
方丘却微笑着望着乔木。
这个问题对他而言简单了,于是回答道:
“心属火,主温通,为阳中之阳脏;肺属金,主肃降,为阳中之阴脏。肝属木,主升发,为阴中之阳;肾属水,主闭藏,为阴中之阴;脾属土,居中焦,为阴中之至阴。”
我去!
全班一震。
这不仅把属阴的都说出来了,顺趟还把属阳的都给说出来了,回答一个题还附赠了五脏对应哪五行!
甚至五脏主什么都给说出来了!
牛啊!
这下大家对方丘预习了一整本书微微有些相信了,至少他们连五脏和五行的对属关系都不知道,更别说主什么和阴阳属性了。
不错!
乔布暗暗点点头,看来这小子没说谎。
真的预习了。
不过他可没打算放过方丘,他一定要完成自己的套路!
“回答正确,第二个问题。”
他决定说一个偏的问题。
“《类经附翼·医易》中提出动极者怎么做,阴极者又怎么做?”
“动极者镇之以静,阴极者胜之以阳!”
方丘回答道。
乔木一看,行啊。
这么偏的题都能回答出来。
那就再加难度,问你一连串的问题,不信你还能回答出来!
“心火之气有余,既可乘袭什么?又可反侮什么?心火之气不足,既可导致什么相乘?又为什么所侮”
“心火之气有余,既可乘袭肺金,又可反侮肾水;心火之气不足,既可导致肺金相乘?又为肾水所侮”。
方丘快速回答道。
“补母泻子的治疗原则适用于什么病?”
乔木这一个问题已经不再是理论问题,而是涉及到了治病上。
理论固然好背好理解,但治病可就不一样了。
他不信眼前这个同学单凭预习就能把治病的一些原则都能记住。
“子犯母病、母病及子和单纯一脏有病皆可。”
但方丘的回答却击溃了他的设想。
回答完全正确!
乔木额头上开始有些冒汗了,交了六年的课,第一次觉得场面有些不受他掌控了。
“何为生我、克我、我生、我克?举例说明。”
乔木声音急迫的问道。
“生我的意思是……”
方丘和乔木你来我这犹如高手对决般的往一问一答,看的在座的其他学生眼花缭乱。
内心却震撼无比。
乔木作为老师一个问题一个问题不假思索的抛出,这已经很考验老师对知识的掌握程度。
更可怕的是方丘竟然全都能回答的上。
丝毫不差。
这当真像是古代两个顶级剑客对决,你来我往,好不快哉!
看着两人一个出题越来越快,问题越来越难,一个回答越来越快,答案一直精准无比。
在座的学生生出敬佩之意,更有一种淡淡的失落感。
同样是学生,
你看人家方丘几乎整本书都掌握了下来,在看自己,对中医还茫然不懂呢。
这就是差距啊!
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