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仕。
有正常情况，自然也有特殊情况。
若朝中人手不足，但时间又没到三年一度的选拔，中途便酌情加考一回，便是特试了。
说起“特试”，那便不得不提一嘴，这种选拔方式有个特殊规矩——为“公平公正”，尽可能发掘人才，考生有两大来源，一个是州中正官举荐的，一个是本州名士举荐的。
州中正官推荐属于“官方”渠道，符合条件的文士都可以参加，唯一的缺点就是门第一项比较严苛，一次可以举荐四百人。
本州名士属于“民间”，理论上是“唯才是举”，更看重才能，对文心品阶和家世门第可以酌情放宽，这批人手中也有一百个名额。
拿到这一百个名额就不需要经过州中正官的初试，便可以前往都城。祈善那位老师就是本州名士，手中有三个名额！
本来这么珍贵的名额还轮不到祈善头上，奈何这些名额不是固定不动的，会根据名士举荐之人的表现而增减。
若名额增多，说明这位名士“举贤不避亲仇”、“廉洁自律”、“公正贤德”、“名副其实”，举荐上来的人才的确都是24K人才。
可若名额减少，甚至被剥夺举荐资格，说明这位名士“假公济私”、“沽名钓誉”、“盛名之下其实难副”，被人用俗不可耐的阿堵物收买了，才推了这么个东西上来，名声扫地。
何谓“名士”？
通俗来讲就是有名的人。
某种意义上，名声就是他们的立身之本，不管内在如何糟粕，表面功夫还是要做到位。
那位老师本想选择两个族内子侄和爱徒“祈善”，奈何年纪大的那个太不争气，水平不行。老师几番迟疑，恐影响下一次举荐名额，便狠狠心换了人，让那个家族子侄等下次。
反正距离下一次正常取士只剩一年，这一年多多上进、多多努力，不求这位子侄能表现多亮眼，至少别拖了平均水准。
祈善介绍得详细，沈棠在脑中自动替换——三年一次取士等于异界版”科举，特试等于“恩科”，名士推荐类似直升保送？
她这会儿只剩一个疑问——
“文试又不是武试，为何会出人命？”
难不成是压力太大？
沈棠脑中思索一圈。
还是涉及到不为人知的阴谋诡计，“正主祈善”牵涉其中被杀人灭口？
仔细观察祈善神情，似乎两种都不是。
“谁跟你说，只是文试？”
沈棠：“……”
祈善道：“一般情况下是不会出事……”
虽说辛国已经亡国，这方面了解再多沈小郎君也用不上，祈善还是给她扫了盲——考核项目有三项，家庭背景、品行才能以及最重要的文心品阶。第一和第三都是最直观的。
祈善：“问题出在第二项‘品行才能’。”
考核方式可不是沈棠以为的布置一个大场地，所有学子聚在一起，中正官出题他们解答，更不是单纯写写策论文章。
那是沈棠从未想过的神奇方式。
－－－－－－题外话－－－－－－
|???ω??)???
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
仕。
有正常情况，自然也有特殊情况。
若朝中人手不足，但时间又没到三年一度的选拔，中途便酌情加考一回，便是特试了。
说起“特试”，那便不得不提一嘴，这种选拔方式有个特殊规矩——为“公平公正”，尽可能发掘人才，考生有两大来源，一个是州中正官举荐的，一个是本州名士举荐的。
州中正官推荐属于“官方”渠道，符合条件的文士都可以参加，唯一的缺点就是门第一项比较严苛，一次可以举荐四百人。
本州名士属于“民间”，理论上是“唯才是举”，更看重才能，对文心品阶和家世门第可以酌情放宽，这批人手中也有一百个名额。
拿到这一百个名额就不需要经过州中正官的初试，便可以前往都城。祈善那位老师就是本州名士，手中有三个名额！
本来这么珍贵的名额还轮不到祈善头上，奈何这些名额不是固定不动的，会根据名士举荐之人的表现而增减。
若名额增多，说明这位名士“举贤不避亲仇”、“廉洁自律”、“公正贤德”、“名副其实”，举荐上来的人才的确都是24K人才。
可若名额减少，甚至被剥夺举荐资格，说明这位名士“假公济私”、“沽名钓誉”、“盛名之下其实难副”，被人用俗不可耐的阿堵物收买了，才推了这么个东西上来，名声扫地。
何谓“名士”？
通俗来讲就是有名的人。
某种意义上，名声就是他们的立身之本，不管内在如何糟粕，表面功夫还是要做到位。
那位老师本想选择两个族内子侄和爱徒“祈善”，奈何年纪大的那个太不争气，水平不行。老师几番迟疑，恐影响下一次举荐名额，便狠狠心换了人，让那个家族子侄等下次。
反正距离下一次正常取士只剩一年，这一年多多上进、多多努力，不求这位子侄能表现多亮眼，至少别拖了平均水准。
祈善介绍得详细，沈棠在脑中自动替换——三年一次取士等于异界版”科举，特试等于“恩科”，名士推荐类似直升保送？
她这会儿只剩一个疑问——
“文试又不是武试，为何会出人命？”
难不成是压力太大？
沈棠脑中思索一圈。
还是涉及到不为人知的阴谋诡计，“正主祈善”牵涉其中被杀人灭口？
仔细观察祈善神情，似乎两种都不是。
“谁跟你说，只是文试？”
沈棠：“……”
祈善道：“一般情况下是不会出事……”
虽说辛国已经亡国，这方面了解再多沈小郎君也用不上，祈善还是给她扫了盲——考核项目有三项，家庭背景、品行才能以及最重要的文心品阶。第一和第三都是最直观的。
祈善：“问题出在第二项‘品行才能’。”
考核方式可不是沈棠以为的布置一个大场地，所有学子聚在一起，中正官出题他们解答，更不是单纯写写策论文章。
那是沈棠从未想过的神奇方式。
－－－－－－题外话－－－－－－
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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。