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r /> “史料越原始，距离历史事件发生的时间越近，那么它的可信度就越高。”
“就以你举的史料为例。”
“大唐创业起居注，它既是皇帝实录，又是随军笔记，写的是李渊时期开国的历史，而从原始史料到成书，基本上都是属于实时记录。”
“这种史料的可信度，就是最高等级的。”
“而你下面说的裴寂的墓志铭，那是贞观年间出现的史料，可信度就要降低一些。”
“新旧唐书，资治通鉴，那都是几百年以后的史料，可信度就更低了。”
教授这么一解释，大家顿时恍然大悟。
“怪不得，那些教授们讲隋唐的历史，基本都不用新旧唐书，而是主要讲《大唐创业起居注》，原来要看更加原始的史料。”
“这么一说，教授们也是有理有据，按照规定办事，没毛病啊！”
教授们也没有扭曲行业规定，来给别人设置障碍，这么一解释，有的人就心里面认同了。
但是李世民的粉丝却更加的不信，因为，教授的话就直接否定了新旧唐书里关于李渊的部分，更加否定了李世民的部分。
这以后还怎么去跟别人吹呢？
贞观微天，直接就拍桌子怒吼：
“凭什么行业标准要你们规定？”
“我觉得这太不合理了！”
“凭什么你们说，要按时间来分史料的可信度等级呢？”
教授们被呛了个半死，他们没有想到有这么胡搅蛮缠的人，行业规定就是行业规定，你先是质疑人，接着质疑行业规定。
是不是只要跟你们说法不一样，你们就要质疑！
要是他们自己的学生敢这样问他们，教授们直接就能气的拍桌子。
此刻他们脸色难看，觉得这些人太不可理喻了。
教授不想跟他们抬杠，冷哼道：
“行业规定，那是肯定是行业内部的评价标准，那是经过了行业内所有人的承认，成为惯例的，你们说反驳就能反驳吗？”
“这就比如说，要铲掉火箭里面的火药残渣，必须要用人工去铲，你们非要说为什么不用机器去铲？”
“这就比如，工地里打桩钻井，钻头掉入了孔里了，要人工潜入泥浆里面去找到钻头，为什么不用机器去找呢？”
“我们是不是还的给你们解释一下行业规定的制立流程，以及历史背景呢？还是给你解释一下，里面各种复杂的现实因素呢？”
教授们总算知道，李世民粉丝为什么这么讨厌了。
是不是数学老师给你讲一个算术题，还得先给你解释一下，一加一为什么等于二？你确定能听得懂？
李世民的粉丝们翻了个白眼，他们觉得这就是教授们心虚了，贞观微天，道，
“那你倒是给我说一说，为什么，你们说要按时间先后顺序来，判断可信度？”
“为什么就不能用流传广泛与否，作为可信度分级的标准呢？”
“我们觉得这不合理啊！”
教授们此刻真是要被这些人给气死了，这不是抬杠吗？
因为学术研究的时候，大家还是比较理智的，对于这种针锋相对，你说的每一句话我都要去质疑的交流方式，他们太难接受了。
一个个气得吹胡子瞪眼，好多人血压继续飙升，他们觉得自己草率了，抬杠还得找专业的。
这样下去，非被气进医院不可。
李世民的粉丝见到教授们是这样，更加的得意，叫嚣的声音更大：
“说，你们说呀？”
“说不出来，就说明这个不合理！我们就不认。”
其他方阵的粉丝们是满眼的厌恶，谁没有自己从事的行业呢，每个人，自己的行业里没有一些特殊的标准体系呢？
规定就是规定，你非要问为什么这么规定，这不是非要跟人抬杠吗？
眼见情况就要失控，这些教授们被气的，直拍心口，陈通用力的一拍桌子，怒吼道：
“都闭嘴！”
“既然你们质疑，为什么史学的可信度分级就这么分？”
“那我就给你一个合理的解释！”
r /> “史料越原始，距离历史事件发生的时间越近，那么它的可信度就越高。”
“就以你举的史料为例。”
“大唐创业起居注，它既是皇帝实录，又是随军笔记，写的是李渊时期开国的历史，而从原始史料到成书，基本上都是属于实时记录。”
“这种史料的可信度，就是最高等级的。”
“而你下面说的裴寂的墓志铭，那是贞观年间出现的史料，可信度就要降低一些。”
“新旧唐书，资治通鉴，那都是几百年以后的史料，可信度就更低了。”
教授这么一解释，大家顿时恍然大悟。
“怪不得，那些教授们讲隋唐的历史，基本都不用新旧唐书，而是主要讲《大唐创业起居注》，原来要看更加原始的史料。”
“这么一说，教授们也是有理有据，按照规定办事，没毛病啊！”
教授们也没有扭曲行业规定，来给别人设置障碍，这么一解释，有的人就心里面认同了。
但是李世民的粉丝却更加的不信，因为，教授的话就直接否定了新旧唐书里关于李渊的部分，更加否定了李世民的部分。
这以后还怎么去跟别人吹呢？
贞观微天，直接就拍桌子怒吼：
“凭什么行业标准要你们规定？”
“我觉得这太不合理了！”
“凭什么你们说，要按时间来分史料的可信度等级呢？”
教授们被呛了个半死，他们没有想到有这么胡搅蛮缠的人，行业规定就是行业规定，你先是质疑人，接着质疑行业规定。
是不是只要跟你们说法不一样，你们就要质疑！
要是他们自己的学生敢这样问他们，教授们直接就能气的拍桌子。
此刻他们脸色难看，觉得这些人太不可理喻了。
教授不想跟他们抬杠，冷哼道：
“行业规定，那是肯定是行业内部的评价标准，那是经过了行业内所有人的承认，成为惯例的，你们说反驳就能反驳吗？”
“这就比如说，要铲掉火箭里面的火药残渣，必须要用人工去铲，你们非要说为什么不用机器去铲？”
“这就比如，工地里打桩钻井，钻头掉入了孔里了，要人工潜入泥浆里面去找到钻头，为什么不用机器去找呢？”
“我们是不是还的给你们解释一下行业规定的制立流程，以及历史背景呢？还是给你解释一下，里面各种复杂的现实因素呢？”
教授们总算知道，李世民粉丝为什么这么讨厌了。
是不是数学老师给你讲一个算术题，还得先给你解释一下，一加一为什么等于二？你确定能听得懂？
李世民的粉丝们翻了个白眼，他们觉得这就是教授们心虚了，贞观微天，道，
“那你倒是给我说一说，为什么，你们说要按时间先后顺序来，判断可信度？”
“为什么就不能用流传广泛与否，作为可信度分级的标准呢？”
“我们觉得这不合理啊！”
教授们此刻真是要被这些人给气死了，这不是抬杠吗？
因为学术研究的时候，大家还是比较理智的，对于这种针锋相对，你说的每一句话我都要去质疑的交流方式，他们太难接受了。
一个个气得吹胡子瞪眼，好多人血压继续飙升，他们觉得自己草率了，抬杠还得找专业的。
这样下去，非被气进医院不可。
李世民的粉丝见到教授们是这样，更加的得意，叫嚣的声音更大：
“说，你们说呀？”
“说不出来，就说明这个不合理！我们就不认。”
其他方阵的粉丝们是满眼的厌恶，谁没有自己从事的行业呢，每个人，自己的行业里没有一些特殊的标准体系呢？
规定就是规定，你非要问为什么这么规定，这不是非要跟人抬杠吗？
眼见情况就要失控，这些教授们被气的，直拍心口，陈通用力的一拍桌子，怒吼道：
“都闭嘴！”
“既然你们质疑，为什么史学的可信度分级就这么分？”
“那我就给你一个合理的解释！”