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对方反复看，但还是要学会开口夸。关键是敏于行，就是要马上开口夸。具体方法可参看本书第七章第一节“讲好话，怎样学”。
16. 关系好的人为什么反而难于开口夸？
这是心理误区，以为亲近的人不需要夸，其实人同此心，人人都需要别人的认可。先夸一次试试，看看效果如何。具体内容可参看本书第五章第四节“认为亲人、好友之间用不着夸，不必夸”。
17. 有没有不该讲好话的时候？
我觉得没有。没有该不该说，只有会不会说。
18. 夸人应该是当众夸还是单独夸？
都需要。有时需要当众夸，有时需要单独夸。要具体情况具体分析。具体内容可参看本书第三章第四节“对象：单夸、双夸、群夸”。
19. 工作面试时怎样夸面试官比较好？
知己知彼，先上网了解公司情况，然后抓住一切机会了解面试官的姓名、爱好，再找机会把对面试官的第一印象巧妙地说出来。具体内容可参看本书第七章第二节“找优点，怎样练”。
20. 别人夸自己明显夸得不真诚，怎么办？
说“谢谢”，或者说“过奖”，但不揭穿。
21. 面对讨厌的人，怎么夸出口？
很多人之所以讨厌别人，往往是由于自己也有相似的缺点。只要调整心态，把注意力放在对方的优点上，就会发现对方的优点。如果只盯着对方的缺点看，就永远发现不了对方的优点。
具体内容可参看本书第六章第三节“纵比原则”。
22. 对方不喜欢你，还要夸吗？
要夸，通过夸，让对方喜欢你。但要夸到点子上。
具体内容可参看本书第六章第二节“准确原则”。
23. 面对不喜欢被夸的人，怎么办？
没有不喜欢被夸的人，只是你夸的方式是否适合他。
24. 一讲好话，对方觉得你有目的，怎么办？
两种情况：一是你平时不夸人，有事求人才夸，别人听出来了就会反感。改变自己求人才夸的毛病，养成不求人也夸人的习惯。（具体内容可参看本书第六章第一节“好心原则”）二是夸人的技巧不够，分寸掌握不好，就要反复练习、总结、提高。（具体内容可参看本书第六章第二节“准确原则”和第九节“三思原则”）25. 我不爱夸人怎么办？
恭喜你！你提出“怎么办？”这个问题，说明你已经不满足于“不爱夸人”了。不爱夸人，是与人相处的弱点，一定要改，不改就会影响自己的命运。你不夸别人，别人也不夸你；你不欣赏别人，别人也不欣赏你。就这么简单。认识到这一点，你就会去行动，练习，养成夸人的习惯。一开始行动，你就知道怎么办了。
具体内容可参看本书第五章第一节“性格耿介，以直为傲，不会夸”。
26. 夸人夸多了，会不会给人留下没有原则性的印象？
没错，夸人要有度。不能不分场合地夸，不能无休止地夸，不能言过其实地夸。具体内容可参看本书第五章第三节“分不清夸奖与拍马屁，不敢夸”。
27. 怎样夸人才能夸得自然呢？
不自然地夸，也比不夸强。先从不自然，再到自然。反复练习，夸得多了，就自然了。熟能生巧。具体内容可参看本书第七章第一节“讲好话，怎样学”。
28. 面对两个人时怎么夸？
要找两个人之间的共同点来夸，不要顾此失彼。只夸一人可能会得罪另一人。具体内容可参看本书第三章第四节“对象：单夸、双夸、群夸”。
29. 对关系不好的同学也要夸吗？
更要夸。看不惯别人，说明自己的气量不够大，更要改变自己。要看到对方的优点，然后夸出来，这样可以改善彼此的关系。
30. 您说了讲好话的这么多好处，但如果看到别人的错误也不批评吗？
批评，作为教育他人的手段是必不可少的，但是批评并不等于训斥，批评并不一定要“苦口”，也可以是甜的。具体内容可参看本书第八章“变批评为夸奖的九种方法”。
对方反复看，但还是要学会开口夸。关键是敏于行，就是要马上开口夸。具体方法可参看本书第七章第一节“讲好话，怎样学”。
16. 关系好的人为什么反而难于开口夸？
这是心理误区，以为亲近的人不需要夸，其实人同此心，人人都需要别人的认可。先夸一次试试，看看效果如何。具体内容可参看本书第五章第四节“认为亲人、好友之间用不着夸，不必夸”。
17. 有没有不该讲好话的时候？
我觉得没有。没有该不该说，只有会不会说。
18. 夸人应该是当众夸还是单独夸？
都需要。有时需要当众夸，有时需要单独夸。要具体情况具体分析。具体内容可参看本书第三章第四节“对象：单夸、双夸、群夸”。
19. 工作面试时怎样夸面试官比较好？
知己知彼，先上网了解公司情况，然后抓住一切机会了解面试官的姓名、爱好，再找机会把对面试官的第一印象巧妙地说出来。具体内容可参看本书第七章第二节“找优点，怎样练”。
20. 别人夸自己明显夸得不真诚，怎么办？
说“谢谢”，或者说“过奖”，但不揭穿。
21. 面对讨厌的人，怎么夸出口？
很多人之所以讨厌别人，往往是由于自己也有相似的缺点。只要调整心态，把注意力放在对方的优点上，就会发现对方的优点。如果只盯着对方的缺点看，就永远发现不了对方的优点。
具体内容可参看本书第六章第三节“纵比原则”。
22. 对方不喜欢你，还要夸吗？
要夸，通过夸，让对方喜欢你。但要夸到点子上。
具体内容可参看本书第六章第二节“准确原则”。
23. 面对不喜欢被夸的人，怎么办？
没有不喜欢被夸的人，只是你夸的方式是否适合他。
24. 一讲好话，对方觉得你有目的，怎么办？
两种情况：一是你平时不夸人，有事求人才夸，别人听出来了就会反感。改变自己求人才夸的毛病，养成不求人也夸人的习惯。（具体内容可参看本书第六章第一节“好心原则”）二是夸人的技巧不够，分寸掌握不好，就要反复练习、总结、提高。（具体内容可参看本书第六章第二节“准确原则”和第九节“三思原则”）25. 我不爱夸人怎么办？
恭喜你！你提出“怎么办？”这个问题，说明你已经不满足于“不爱夸人”了。不爱夸人，是与人相处的弱点，一定要改，不改就会影响自己的命运。你不夸别人，别人也不夸你；你不欣赏别人，别人也不欣赏你。就这么简单。认识到这一点，你就会去行动，练习，养成夸人的习惯。一开始行动，你就知道怎么办了。
具体内容可参看本书第五章第一节“性格耿介，以直为傲，不会夸”。
26. 夸人夸多了，会不会给人留下没有原则性的印象？
没错，夸人要有度。不能不分场合地夸，不能无休止地夸，不能言过其实地夸。具体内容可参看本书第五章第三节“分不清夸奖与拍马屁，不敢夸”。
27. 怎样夸人才能夸得自然呢？
不自然地夸，也比不夸强。先从不自然，再到自然。反复练习，夸得多了，就自然了。熟能生巧。具体内容可参看本书第七章第一节“讲好话，怎样学”。
28. 面对两个人时怎么夸？
要找两个人之间的共同点来夸，不要顾此失彼。只夸一人可能会得罪另一人。具体内容可参看本书第三章第四节“对象：单夸、双夸、群夸”。
29. 对关系不好的同学也要夸吗？
更要夸。看不惯别人，说明自己的气量不够大，更要改变自己。要看到对方的优点，然后夸出来，这样可以改善彼此的关系。
30. 您说了讲好话的这么多好处，但如果看到别人的错误也不批评吗？
批评，作为教育他人的手段是必不可少的，但是批评并不等于训斥，批评并不一定要“苦口”，也可以是甜的。具体内容可参看本书第八章“变批评为夸奖的九种方法”。